Formez-vous aux métiers qui recrutent en Guadeloupe.
Devenez expert dans un métier à fort potentiel d'emploi !
Une formation professionnalisante pour intégrer des métiers essentiels. Que vous visiez un CAP (AEPE, APH, AAGA) ou une prépa IFSI / IFAS / IFAP, notre programme vous forme aux compétences clés de la petite enfance, de l’aide à la personne et du soin. Des parcours accessibles, concrets et alignés avec les besoins du terrain.
LISTE DES FORMATIONS
| CAP Agent Accompagnant au Grand Âge (AAGA) | Accompagnement des personnes âgées | |
| Apprentissage des gestes et soins pour aider les personnes âgées dans leurs activités quotidiennes. | Sensibilisation à la communication avec les personnes âgées, y compris celles atteintes de troubles cognitifs. | Prévention de la dépendance |
| Formation sur les techniques permettant de maintenir l'autonomie des personnes âgées (prévention des chutes, gestion de l’alimentation et de l’hydratation). | Pratiques de stimulation physique et cognitive adaptées aux capacités des aînés. | Gestion des soins de base |
| Apprentissage des techniques d’aide à la toilette, à l'habillage et à l’alimentation. | Sensibilisation aux soins de confort, à l'accompagnement en fin de vie et à la gestion de la douleur. | Respect de l’intimité et de la dignité |
| Techniques pour préserver la dignité des personnes âgées tout en assurant leur confort. | Gestion de la relation avec les familles et la manière de les impliquer dans le processus de soin. | Stage pratique en milieu professionnel |
| Immersion dans des maisons de retraite, EHPAD, ou services à domicile pour appliquer les compétences acquises. | Travail en équipe pluridisciplinaire, sous la supervision d'un tuteur qualifié. |
| CAP Agent de Propreté et d’Hygiène (APH) | Techniques de nettoyage et d’entretien | |
| Apprentissage des différentes méthodes de nettoyage (dépoussiérage, lavage, désinfection). | Utilisation des équipements et des produits d’entretien en respectant les normes de sécurité. | Hygiène et sécurité dans les environnements professionnels |
| Formation sur les protocoles d'hygiène spécifiques pour les secteurs industriels, médicaux, ou collectivités. | Sensibilisation aux risques sanitaires et mesures de prévention. | Gestion des déchets et recyclage |
| Apprentissage de la gestion des déchets dans les différents types de structures. | Mise en place de procédures de tri sélectif et de recyclage. | Qualité des prestations et satisfaction du client |
| Techniques de gestion de la qualité : comment évaluer les prestations de nettoyage et améliorer les processus. | Suivi des retours clients et gestion des non-conformités. | Maintenance des équipements de nettoyage |
| Formation sur l'entretien des machines et équipements utilisés pour le nettoyage. | Gestion des stocks de produits d’entretien et de matériel. |
| CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) | Développement de l'enfant | |
| Comprendre les différentes étapes du développement de l'enfant. | Savoir adapter les activités éducatives aux besoins des enfants en fonction de leur âge et de leur évolution. | Hygiène et sécurité des enfants |
| Apprentissage des bonnes pratiques en matière d'hygiène (soins quotidiens, prévention des risques). | Sensibilisation aux protocoles de sécurité pour garantir un environnement sécurisé pour les enfants. | Animation d'activités éducatives |
| Création et mise en place d'activités ludiques, créatives et éducatives pour les enfants. | Utilisation des jeux et des supports pédagogiques pour stimuler le développement cognitif et social. | Relation avec les familles |
| Techniques de communication avec les familles, comprendre leurs attentes. | Rédaction de bilans et rapports de suivi sur l’évolution des enfants. | Pratique professionnelle et observation |
| Observation de l’enfant dans différents contextes pour mieux comprendre ses besoins. | Pratique sur le terrain dans des crèches, écoles maternelles et centres de loisirs. |
| Prépa IFSI | Connaissances du métier | Communication et relation patient |
| Comprendre le rôle, les missions et la posture attendue d’un infirmier. | Développer l’écoute active et la qualité relationnelle avec les patients. | Acquérir les bases sur le système de santé et les enjeux actuels en santé publique. |
| Maîtriser les bases de l’éthique et de la déontologie infirmière. | Savoir se présenter et défendre son projet professionnel lors d’un entretien. | Analyser des documents d’actualité sanitaire et en faire une synthèse. |
| Identifier les parcours de soins et les structures de prise en charge. | Gérer le stress, les émotions et les situations de communication difficile. | Comprendre les notions clés : maladie chronique, prévention, vulnérabilité sociale. |
| Découvrir le travail interprofessionnel en milieu hospitalier. | S’exprimer avec clarté, structurer un discours oral. | Se sensibiliser aux déterminants de santé, à la précarité et aux inégalités sociales. |
| Observation de professionnels de santé et retour d’expérience. | Entraînement à l’entretien d’admission (mise en situation, questions types). | Lecture d’articles spécialisés et débats encadrés pour développer l’esprit critique. |
| Prépa IFAS / IFAP | Hygiène et soins de base | Accompagnement et relation humaine |
| Apprendre les gestes d’hygiène quotidienne, toilette, confort et prévention. | Développer des attitudes bienveillantes auprès de personnes âgées, malades ou enfants. | Découvrir les établissements médico-sociaux, hôpitaux, crèches, PMI. |
| Comprendre les besoins fondamentaux (sommeil, alimentation, élimination…). | Écouter, rassurer, créer une relation de confiance avec les usagers et les familles. | Connaître les fonctions de l’aide-soignant et de l’auxiliaire de puériculture. |
| Identifier les signes de malaise ou de souffrance chez une personne dépendante. | Communiquer de manière claire et adaptée selon l’âge ou la situation. | S’initier aux principes d’éthique, de respect de la personne, de discrétion. |
| Savoir utiliser le matériel de soin de base en toute sécurité. | Se préparer aux situations de fin de vie, de handicap ou de douleur. | Comprendre l’organisation d’un service de soin ou d’accueil collectif. |
| Observation en structure (EHPAD, crèche, foyer, centre de soins) et retour encadré. | Entraînement aux entretiens de sélection : expression orale, motivation. | Apprendre à travailler en équipe et respecter les consignes hiérarchiques. |
ce que vous apprendez
Communication professionnelle et gestion des relations
Respect des normes d’hygiène et de sécurité dans les environnements de travail
Accompagnement personnalisé des individus selon leurs besoins spécifiques
Organisation et gestion des tâches quotidiennes liées à la prise en charge
Utilisation d’outils et de technologies pour optimiser les prestations professionnelles
Le Centre de Techniques Professionnelles Guadeloupéen (CTPG) vous ouvre les portes de métiers essentiels et en forte demande. Avec un accompagnement personnalisé et une pédagogie pratique, le CTPG est votre partenaire pour réussir dans des secteurs porteurs et humains. Découvrez un parcours conçu pour vous préparer à faire une réelle différence dans la vie des autres et à propulser votre avenir professionnel.
Notre Mission
Valoriser les Compétences
Le Centre de Techniques Professionnelles Guadeloupéen (CTPG) vous ouvre les portes de métiers humains, valorisants et en pleine expansion. Avec un soutien constant et une approche pratique, le CTPG vous accompagne vers la réussite dans des secteurs essentiels pour la société. Découvrez un parcours pensé pour vous donner les clés de l’épanouissement professionnel tout en impactant positivement la vie des autres.
NOTRE MÉTHODOLOGIE
Nous proposons des modules interactifs couvrant une large gamme de compétences pratiques, de l'accompagnement des enfants à la gestion de l’hygiène, en passant par le soutien des personnes âgées. Nos formations sont adaptées à tous les niveaux et vous permettent d'apprendre à votre propre rythme. Grâce à des mises en situation réelles et des formateurs expérimentés, vous serez prêt à exercer votre métier avec confiance et efficacité.
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